- Détails
- Catégorie : Moments de vie
Durant les vacances de printemps, nous vous proposons une diffusion du journal de l'école un peu particulière :
Chaque jour, vous trouverez une nouvelle page du journal avec un article, comme toujours réalisé par les élèves. Chacun raconte un moment de la vie à l'école, un atelier, une activité... car on le sait, l'école Terre et Crayons, ce sont encore les enfants qui en parlent le mieux !
Article n°4 : Les semis avec Ben
Depuis le 20 mars, le printemps a commencé et à cette période on sème des graines avec Ben. Pour l'instant nous n'avons planté que des tournesols, des salades, des helianthus et des poirées. Nous nous sommes mis autour de la table à trois élèves par cagette. Nous avons mis le terreau puis les graines et pour finir nous avons arrosé comme la pluie qui tombe.
K.
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Durant les vacances de printemps, nous vous proposons une diffusion du journal de l'école un peu particulière :
Chaque jour, vous trouverez une nouvelle page du journal avec un article, comme toujours réalisé par les élèves. Chacun raconte un moment de la vie à l'école, un atelier, une activité... car on le sait, l'école Terre et Crayons, ce sont encore les enfants qui en parlent le mieux !
Article n°3 : Le moment positif
On fait le moment positif tous les jours, juste avant de se dire « au revoir et à demain ». On est tous ensemble assis sur nos coussins dans la salle du conseil. On fait un tour de parole et c'est le président du jour qui donne la parole. On dit ce qu'on a bien aimé dans notre journée ou on peut dire merci à quelqu'un. Moi j'adore ce moment parce que ce ça rend heureux.
Et j'aime beaucoup quand c'est moi qui donne la parole.
T.
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Durant les vacances de printemps, nous vous proposons une diffusion du journal de l'école un peu particulière :
Chaque jour, vous trouverez une nouvelle page du journal avec un article, comme toujours réalisé par les élèves. Chacun raconte un moment de la vie à l'école, un atelier, une activité... car on le sait, l'école Terre et Crayons, ce sont encore les enfants qui en parlent le mieux !
Article n°2 : Les jeux de cour
De temps en temps, nous aimons jouer au « taureau » et souvent nous jouons « à la terre » ; en utilisant la petite brouette, on mélange de la terre, des petits cailloux et du sable que l'on mélange avec de l'eau pour en faire des châteaux de sable. Je fais parfois des échasses et j'aime observer les insectes du jardin. Il y en a plein : des scarabées, des vers de terre, des gendarmes, des araignées, j'ai même trouvé des oeufs de mantes religieuses. On a aussi beaucoup de lézards et je leur fabrique des hôtels à insectes pour les protéger. Souvent on organise des courses qui nous défoulent bien et on joue aussi à « trape-trape ». Nous aimons tous aussi faire du trampoline et pour que chacun en profite on y va à tour de rôle ; on invente même des jeux à l'intérieur : des figures, etc.
M. et S.
Le 15 mars, l'école Terre et Crayons s'est naturellement mobilisée pour le climat. Le lendemain de l'appel de Greta Thunberg, l'idée d'une journée spéciale a fait consensus lors du "Quoi de neuf". La journée a donc été dédiée à la réflexion et à l'action !
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